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      清華附中成功舉辦2020-2021學年青年教師基本功大賽

        為貫徹落實學校加強教師隊伍建設,關注青年教師培養,助力青年教師邁好入職第一步。清華附中舉辦2020-2021學年青年教師基本功大賽,旨在積極探索和實踐多種教學方式,不斷提升課堂教學實效,充分發揮線上線下教學優勢,開展分層分類教學實踐,提升教師專業水平。
        本次大賽的主題是“強化能力打基礎 提升素養練內功”。30周歲以下組比賽內容為“平時教學板書與組內現場說課”,30-35周歲組比賽內容為“基于在線教學實踐撰寫教學論文與現場說論文”。比賽于9月初啟動,11月份提交板書和論文,30周歲以下共有57位青年教師參賽,30-35周歲共有56位青年教師參賽,12月9日、10日下午各教研組進行了說課評比。












      青年教師說課現場


      學校領導深入說課現場觀摩
       
        本次青年教師基本功比賽,老師們認真準備,盡顯風采,比賽結束后紛紛表示收獲頗豐。30周歲以下組的范皖晴老師說:“這是我入職以來第一次參加校內的基本功大賽,備賽過程緊張又充實,我們備課組里的資深教師傾力指導,幫我審課件、完善教學設計,讓我在理論知識和實踐能力上都有了很大的進步。相比之下,比賽中我放松了許多,只想將自己準備好的內容呈現出來,展示自己。賽后領導和專家的點評和指導更讓我看到了自己的差距,讓我意識到在今后的工作中,我定要更努力向前,提高自己。”
        30-35周歲組的張倩老師說:“本次青年教師基本功大賽以疫情期間居家在線教學為契機,以“技術促進教學”為主題,引導青年教師反思在線教學實踐,認識在線教學的利弊。通過這次基本功比賽,我將無意識的、個別的在線教學實踐進行了整合規劃、系統思考,不僅意識到網絡技術對突破傳統教學模式局限的作用,更在對比中重新認識了傳統教學模式的優勢與不足,讓我更想堅守在傳統課堂這個陣地。我相信,借助技術的多元手段增強傳統課堂的廣度、深度、效度與梯度的同時,學生與我的每一次面對面也會更有收獲,更有意義。”
        評委范永春老師在比賽結束后發表感言,說:“各位年輕教師都積極準備,認真分析教材,學情,根據自己班級的特點,設計教學過程,對引入,重難點的落實作了深入的思考,而且很多教學設計源于自己的教學實踐,既有教學理念的高度,又有真正的實踐,也有教學后的反思與總結。在我們的說課過程中,明顯可以看出每一個備課小組的青年教師在教育教學理論,設計構架有相通之處,而且還能夠各展所長,足以說明每一節說課都是備課小組通力合作,精心打磨的結果。從組織形式上,今年與往屆最大的不同是青年教師根據自己的特點自選課題,比賽過程中不用采取回避制度,全組教師共聚一堂,欣賞這次盛宴,這不僅僅是一場比賽,更是整個教研組的互相交流,共同進步的一個平臺。”
        本次青年教師基本功大賽的成功舉辦得益于教研組長的精心組織和各部門的積極配合,基本功比賽的開展促進了廣大青年教師落實教學常規,創新課堂教學方法,優化課堂教學,有效提升了教學效果。
       


      圖:高虹超、高鴻娟
      文:高鴻娟
      審核:徐文兵、黨勝軍、張蘇、楊瑞
      來源:教學管理與研究中心
      編輯:行政管理中心

      時間:2020-12-10 14:58
      作者:清華附中
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